電磁爐

　　晨報記烤肉者 朱曉芳 實習生 陳雨燕
　　日前，一檔名為《爸爸去哪兒》的真人秀節目掀起了一股收視熱潮，爸爸在孩子成長過程中功能的弱化引起了越來越多的人的關註。幾乎與此同時，一則被總結為“十八得了”的“當媽新標準”在網上流傳：“下得了菜場，上得了課堂；做得了蛋糕，講得了故事；教得了奧數，講得了語法；改得了作文，做得了小報；懂得了琴棋，會得了書畫；搜得銀行利率了攻略，找得了景點；提得了行李，拍得了照片；想得出創意，搞得了活動；掙得了學費，付得了消費。”
　　那麼，現吳哥窟實生活中的媽媽究竟如何？爸爸“弱化”必然會使媽媽“強化”嗎，“十八得了”式新媽媽對孩子的成長真的有益嗎？
　　［媽媽百態］
　　照顧孩子生活，起信用貸款早貪黑
　　當媽不容易！這是記者在走訪中聽支票借款到最多的一句話。每天，薛女士是全家起得最早的一個，6點起床，洗衣服，做早飯，送孩子上學，然後馬不停蹄地趕去上班。雖然下午由丈夫接孩子放學，但下班回家後，更繁重的任務還在等著她：做晚飯，輔導孩子學拼音、數學，還要打掃衛生……等到一切就緒洗漱完畢，躺在床上的時間也差不多半夜了。
　　她說，自己就像一部急速運轉的機器，無休無止地為孩子和家庭貢獻著所有的能量。對比“十八得了”的標準，薛女士覺得自己能做到一大半，但離全部還有段距離，“全部做到的簡直不是媽媽，是神！”
　　輔導孩子學習，懸梁刺股
　　生活起居都還只是最基本的，“上得了課堂”才是最考驗實力的。王女士的孩子正上小學二年級，每天輔導作業要到晚上八九點，老師還經常佈置手工作業，比如最近要求收集近10種不同的樹葉，再配上文字說明，做成創意小報。王女士說：“我不得不帶著孩子花了兩天時間到處搜集樹葉，而且孩子又不熟悉電腦，我熬夜進行電腦設計才完工！”王女士直言：“我能幹，是給逼出來的！”
　　田女士的兒子現在上四年級，再過一兩年就要面臨“小升初”，於是她開始和孩子一起學奧數，每周這些奧數題總要讓田女士死掉不少腦細胞。“現在的奧數班有多少個學生，就有多少個家長，奧數題難，有的連大人也搞不懂，所以家長比孩子學得還要認真。下課鈴響了，孩子們跑到操場上去玩耍，可是家長們卻還在教室里圍著老師不停地追問課上沒弄懂的問題。”這位媽媽還樂觀地表示：“習慣了就好，只要是對孩子的成長有幫助，再苦也值得！”
　　保障孩子教育，不惜血本
　　為了孩子的“全面發展”，一位媽媽在教育投入方面可謂“不惜血本”：“上學選好的學校，主科都不能落下。每年暑假都帶他出去游學見見世面。”她和丈夫經營茶葉店，年收入20萬元左右，而兒子上小學前，已經花掉了10多萬元培訓費，上6年民辦小學預計還得花上20萬元。
　　家住北蔡的萬女士，一直不滿意對口的公辦小學，自女兒讀幼兒園起，她每個周末都會去看房。“我比較中意的是福山外國語小學、明珠A校和實驗東校，像梅園、陸家嘴花園這些學校周圍的學區房都看遍了，鞋都快跑爛了。”在選房過程中，上班出行、附近的生活設施、小區的建設和物業等都在她的考慮中。“畢竟是花血汗錢，各方面情況也不能太差吧。”2011年，萬女士為6歲的女兒購入了一套本市實驗東校的學區房，這套70平方米的房子房價已達到200多萬。
　　然而，相比自己之前那套160平方米寬敞的住宅，這間僅70平方米的新居顯得擁擠了。但孩子得到了更好的教育，萬女士覺得自己的選擇還是正確的。
　　［各方熱議］
　　“超級媽媽”削弱父親角色
　　華東師範大學心理咨詢中心陳默教授則認為，如果媽媽“搶了活”，那爸爸就很難承擔教育的義務。 “擁有‘十八般武藝’的媽媽，無疑消滅了爸爸和孩子單獨在一起的機會。孩子在青少年階段，必須有和父親單獨在一起的時間。 ”陳默說，按照精神分析大師弗洛伊德的理論，在幼兒階段，孩子很容易形成戀母或戀父情結，缺失了與父親在一起的二人空間，不論男孩、女孩，都很容易產生戀母情結，這就是為什麼當下戀母問題日益嚴重，甚至有些30多歲的大男人，還像個孩子一樣跟著媽媽屁股後面轉，所以一定要給孩子與父親單獨相處的機會。
　　教育專家魯稚在其微博上評論：“這是媽媽要代替孩子成長啊！會‘十八般武藝’的媽媽，必然要求孩子也精通這‘十八般武藝’，那孩子該多累啊！”親子教育專家付小平也發微博說：“孩子才是真正的主角。無論父母多麼超級，都不要喧賓奪主。超級媽媽未必能培養出超級孩子。 ”
　　應多啟發少代勞
　　上海父母大學堂校長居權首先肯定了“十八得了”式媽媽的能力，但她表示:“媽媽們出於恐懼心理，擔心自己的孩子輸給其他孩子，所以拼命學習，什麼都學會，然後就以為可以幫助孩子解決所有的問題。對於這種心態，我不認同。媽媽掌握的知識，不需要全部教給孩子，而應該更多地啟發孩子，潛移默化中讓孩子學會自主學習；而且媽媽也不可能包辦一切，這樣會導致孩子產生依賴性，反而害了孩子！ ”
　　“孩子在小學一、二年級的時候，家長要參與的地方可能多一些，但是隨著年齡的增長，父母應該逐漸放手，鍛煉其獨立自主的能力。 ”長沙市青少年心理教育專家劉正華建議，媽媽不要走入攀比的怪圈，應放手讓孩子們前行，讓他們在跌倒中成長，才是可行的辦法。媽媽必須學會成為孩子的朋友，以一個平等的姿態去排解孩子在學習生活中遇到的困惑，激發他們向上的動力，而不是把自己練就成為一個力量無窮的金剛之身。
　　（原標題：全能媽未必有超級娃）